コドモトえいご絵本２０１９年３月

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ECCジュニア戸室２丁目教室

講師の石川です。

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親子で気軽に英語を楽しめるイベント、

えいご絵本の読み聞かせ会

「Codomo-toえいご絵本」を開催しています。

これまでの開催についての記事はコチラ

えいご絵本の読み聞かせ会

コドモト３月

Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?　– Eric Carle

厚木市立図書館からお借りしてきました。

2月にご紹介したエリックカールの代表作、
Brown Bear Brown Bear What do youのカバー作。
鳴き方に関する動詞はオトマトペ的なものが多いので、
イメージが伝わりやすくて楽しく読めます。

GOODNIGHT MOON　　– Margaret Wise Brown　*Clement Hurd

こちらも厚木市立図書館からお借りしてきました。
邦題「おやすみなさいおつきさま」の原作です。

自宅には日本語のほうを持っていますが、
英語がおすすめ。
分かりやすいライムと優しいタッチの可愛いイラストが魅力の一冊。
もちろん寝る前の一冊に。

TALL　　– Jez Alborough

こちらも厚木市立図書館より。
出てくる単語はたったの５語。
言葉の数はとっても少ないのに、
ジャングルの仲間たちや母親の愛情が伝わってくる素晴らしい作品です。

　 

絵本の読み聞かせは０歳～小学校３年生くらいまで楽しめます。
絵本の魅力は日本語も英語も一緒です。

英語だからといって特別なことはありません。

英語も日本語も同じ、人間の話す言葉。

それをお子さんと一緒に感じ楽しめる時間を、
ぜひ作っていければと思います！

絵本はお貸出しできます。

英語の絵本ライブラリーは毎週木曜日
10：00-12：00　※事前にご連絡ください

子育て中の方はもちろん、

厚木近郊で英語を教えていらっしゃる方、

英語サークルの皆さんなど大歓迎です。

ぜひお問合せください。

■読み聞かせ会、参加のお申し込みは、

『Codomo-toえいご絵本』というFacebookページから、
https://www.facebook.com/codomo.to.eigoehon/

イベント参加にチェックしていただくか、

このブログの問い合わせフォームをご利用ください。

お名前

お電話番号

参加人数

お子様のご年齢

駐車スペース利用希望の有無

以上を予めお知らせいただけると有難いです☺

適度なインターネット動画利用のススメ

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お子さんにインターネットで動画を見せることはありますか？
私はあります。

１歳半の娘が車のカーシートの中で泣き始めたら、
止める手段はコレしかありません。

たまの外食、
電車でのお出かけ、、、

大人の都合に付き合わせて、
どうしても大人しくしてて欲しい、
そんな時も最後の手段はコレ。

３歳と５歳の兄さんたち、
平気で１時間は黙ってみてます。

動画サイトさん有難う。


でもどうせ見せるなら、
絶対に英語！
これだけは徹底しています。


ちなみに英語の動画を見ていれば、
英語がしゃべれるようになりますか？
と聞かれたりしますが、答えは、、、？

親子の取り組み方や、
本人の興味関心の度合いなど、
環境によって大きく変わりますので何とも言えません。

でも英語が必要と言われる時代に、
英語教育の環境がなかなか整わない今、
お母さんに出来ることは英語を子供たちと楽しむこと。


あんぱ〇まんのおもちゃで遊んでる動画を、
ダラダラかけ流しておきますか？

それとも英語の楽しいお歌の動画をかけて、
料理でもしながら一緒に口ずさんでみますか？


これまでこども達と実際に楽しんできたものをご紹介します。
ぜひ参考にしてください♪



▼▽▼オススメ動画チャンネル


MotherGoose Club　

ネイティブスピードでの会話や歌は、大量のインプットに最適。日本人には分かりにくいマザーグースやライムの世界観も、面白おかしく表現されていて楽しめます。


SuperSimple song　　

外国語として英語に触れるキッズのために分かりやすく編曲されていて、日本人のこどもでも口ずさめる程度のスピードや言葉に調整されているところがGOOD


ABCkids TV　

マザーグースやナーサリーライムの他、オリジナルソングも多く、日常生活の中で一緒に口ずさんで使えるフレーズを練習できる歌がたくさんあります♪



▼▽▼参考サイト・動画チャンネル


私が読み聞かせ会やレッスンに取り入れるために参考にしているサイト・チャンネルです、
英語が出来る方はこちらも参考にしてみてください☻


JBrary  　　
アメリカのライブラリアンが、様々な読み聞かせのアイディアや参考文献、考察などをまとめているサイト


SoundplayAustralia　　　
オーストラリアのリトミック講師による楽しい音楽アクティビティの紹介動画多数

英語は幼児期が大事！と言われています。

でも焦らなくても大丈夫☺

英語に苦手意識を持たせないように、

幼児期に良質な英語に触れる必要がある、、、YES

英会話教室に幼児期から通わせなきゃいけない、、、NO!

もしお母さんの心と体に余裕があって、

金銭面でも心配がない場合には、

ぜひ良質な体験ができる教室を探してみてください。

お近くにECCジュニアのお教室があれば、
幼児クラスは知育がメインなので、
幼児教室をお探しの方にもおすすめです。

私自身もこの幼児クラス（特に2.3歳児クラス）に惚れて、
我が子のためにECCジュニアを選びました。

もし少しでも毎週外出は大変だな、と思うようなら、

無理に英会話スクールを探さなくても大丈夫！

できることからお母さんと一緒に

はじめてみてはいかがですか？

お近くの方は絵本の読み聞かせ会
Codomo-toえいご絵本も活用してください♪

参加費無料です。

お読みいただき有難うございました♡

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#ECCジュニア戸室2丁目 #英会話 #厚木 #戸室 #幼児英語 #キッズ英会話

ナーサリーライムのススメ

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to market to market　という、
言葉遊びの歌があります。

韻（ライミングワード）を踏んで楽しむ、
マザーグースやナーサリーライムと呼ばれるものの一つです。

まさに日本のわらべ歌。
英語圏で長く受け継がれてきました。

歌詞は以下の

通り。

ライミングの部分を赤字にしました。

【】は発音記号です。

to market to market

to buy a fat pig

home again home again jiggly-jig

to market to market

to buy a fat hog

home again home again jiggly-jog

to market to market

to buy a plum bun【bˈʌn】

home again home again market is done【dˈʌn】

３回のレッスンを通して繰り返し歌った後、

４回目のレッスンで発表します。

※完璧に歌えることよりも、

　英語独特のリズムを楽しむのが目的なので、

　正確に歌わなければと、というプレッシャーは与えないように、

　いかにさりげなく間違いに気づかせるかが

　講師の腕の見せ所です。

昨日は３回目。

二回目のjogの部分をどうしてもjigと歌ってしまうので、

思い切って少し日本語も混ぜながら

ライムの部分を注目させてみました。

Ａ：　pig and jig?

　　　ig, ig!! 一緒だね！！

　　　hog and jog?

　　　og, og!! また一緒だね！！

kids：あ、bunとdoneも一緒だけど、nとneだよ？？

こどもの言語能力はすごいです☆☆☆

一部には、
「外国人の子供にわらべうたを覚えさせないように、
　日本人にナーサリーライムなんて、、、」
といった見解もあるようですが、

私は、
日本語が分からない外国人の子供にもわらべうた、
そして英語が分からない日本人にもナーサリーライム、
と思っています。


ライムは音声学的には聴覚を鍛えるとされ、
その言語独特のリズムや音の動きを自然と身に着けることができます。

フォニックスの前段階として非常に重要で、
読む力につながるといわれています。


これはこう読むんだよ、
と教えるのではなく、
たくさんたくさん経験させることで、
自分で読めるようになっていく。

このプロセスは英語以外でも、
子供の成長において非常に大切です。


そしてたくさん経験させる訳ですから、
何といっても楽しい♪のが最高ですね。

絵本の読み聞かせのススメ

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親子で気軽に英語を楽しめるイベント、
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次回の開催は、

6/23(土)　10:30~11:00
場所：ほほえみ広場

※悪天候の場合は戸室2丁目教室に変更

参加ご希望の方は、開催日前日までに、
お問い合わせフォームよりご連絡ください。

※スマホの方はPC表示に切り替えてご利用ください。


この「Codomo-toえいご絵本」をスタートするまでの、
私の想いを綴った長い長い投稿記事を読んでくださった皆様、
まことに有難うございます。

長い長い記事はこちら↓
http://eccjtomuro2.blogspot.com/2018/03/codomo-to.html


コドモトは、プログラムを作成するにあたり、
当初から絵本の読み聞かせをメインにしたいと考えていました。

絵本の読み聞かせは偉大です。

こちらが何も意図せずに、
文字を追って読むだけで、
こども達はその時々に養うべき力を、
自分達で勝手に養っていきます。

さまざまな色のコントラストに目を止めたり、
ページをめくる音や感触を楽しんだり、
描かれているモノの数を数えたり、

ストーリーを楽しめる年齢になると、
登場人物や動物に自分の感情を重ねたり、
話の流れに一喜一憂したり、、、

そして何より親子の絆を深める
かけがえのない時間を過ごすことができる、
ということが、絵本の素晴らしさですよね♡


絵本にはこどもにとって意味の分からないコトバが
たくさん出てきます。

それでもこども達は混乱する様子もなく
読み聞かせの時間を楽しむことが出来ます。

聞き流すことが大人よりずっと得意なので、
挿絵から想像力を膨らませてストーリーを楽しむうちに、
おのずと言葉の概念を理解していくのです。

ここで不思議なのですが、
英語教育の話になると、突然身構えたように、
「まだ日本語も話せないのに、、、」
なんて言う方がいます。

確かに英語の教え方や教材、題材によっては、
月齢に合っていないものもあり、
”早すぎる”と批判されてもおかしくないものも多くあります。

しかし、英語での絵本の読み聞かせに関しては、
何も心配することはないと思って間違いありません。


むしろ日本語の音も概念も混沌としている、
そんな時期だからこそ、
英語という全く異なる言語が、
全く異なる音やリズムを有すること、
そして日本語と同様に
ひとつひとつの言葉に意味があり、
そこにある概念は共通であるということ、

それを五感を使ってこども達自身の力で感じて欲しいです。


なんだか難しい話のようになってきてしまったので、
今日はこのへんで。

言い間違えを親が直すべき？

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友人のお子ちゃんが光が丘幼稚園に通っていて、
園内で通えるECCジュニアに入りました♪

Dゴンと同じ年中さんなので、
PBクラスです。

先日、Teddy Bear Teddy Bearのお歌を、
チャリバンチャリバン♪と歌っているのは
どうしたらいいの？と聞かれました。

よくあるご質問なので、
ここにお答えを記録しておこうと思います。

絶対に親のカタカナ英語に訂正しないでください。



そもそもTeddy Bearという英語の発音が、
昔の日本人が日本語に当てはめたのがテディベアで、
決してそれが正しい発音ではありません。

なので「テディベア」だよ、と訂正するのは間違いですね。


Tの子音の音を出すときの舌の位置は、
日本語のチャチュチョを発音するときの位置と同じです。
タチツテトの舌の位置とは違います。

だからTeddyのTeは、
テではなくチェに聞こえます。

そして、Dの子音の音を出すときの舌の位置は、
実は日本語のラリルレロの位置に非常に近いのです。

私もアメリカに渡った時、
自分の名前を日本語の発音のままアリナと言うと
アディナ？とよく聞き返されたものです。

面倒なので、Rの発音でアリーナと自己紹介するようになりました。

そうするとアメリカ人なの？とか、国籍は？とか
余計に面倒になるんですが、、、


前置きが長くなりましたが、
つまりTeddyのddyの発音は、
ディではなくリーに近い音に聞こえます。


大人のもう硬くなってしまった耳だと
他の国のコトバを聞いたとき、
無意識にアイウエオに当てはめてしまいますし、

特にテディベアという日本語があるので、
どんなにチャリーベアと言われても、
テディーベアにしか聞こえません。

子どもはちゃんと英語の正しい発音まま聞いて、
そのまま口に出すんですね。

だからチャリベアが正解！

日本語のテディベアというものの概念を知らないから、
ということではありません。

それってテディベアじゃないの？と聞けば、
「日本語のテディベアは、英語ではチェリベアと言うんだよ」
と教えてくれますよ♡

ん？友人のお子ちゃんは、、、
チャリバンって言ってるって言ってましたね。

Bearがバンになっている理由は、、、
また考えます（苦笑）

お読みいただき有難うございました♡

#ECCジュニア戸室2丁目 #英会話 #厚木 #戸室 #幼児英語 #キッズ英会話

多言語活動

Facebookを始めてみましたら、
多言語活動という言葉に出会いました。

https://www.facebook.com/shigeko.ishikawa.5/posts/10210718822236930

この投稿の「多言語」という言葉を、
「英語」に読み換えると、
まさに私が思っていることと全く同じで、
衝撃が走りました。

私はいつも口グセのように、
「英語も日本語も言葉」
と話してきました。

英語を教えてるんじゃないんです。

分かりたいという気持ちと、
伝えたいという気持ちを育てるんです。。。

そしたら、日本の公教育の中での英語の成績が、
ズバ抜けて良くなるかどうかは分かりませんが、

英語が嫌いとか苦手とか思わずに学校生活を送り、
いざ使う場面が来たら、使ってみようという気持ちが持てる子に、
絶対なる！！！


教室にお問い合わせくださった方にも、
無料体験に来てくださった方にも、
生徒の保護者さん方、
生徒たち、
英語について聞いてくれるママ友、
そして母としての自分にも、

言い続けてきたし、
これからも言い続けます。

英語も日本語も言葉。

だから簡単！
分かったら楽しい！
話せたら楽しい！

まずはお母さんが英語を楽しんでみる Lesson11

こんにちは☺
講師の石川です。

ブログをご覧いただき有難うございます。

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今年度１１回目のレッスンが終わりました。

3歳児クラスはユニット3までのプログラムが修了。

どのクラスも1ユニットが終わるごとに、

保護者の方へ「レッスンレポート」を配布します。

私は２・３歳児クラスのレポートの中にある

「子育て応援コラム」が大好きです。

この「子育てコラム」のいいところは、

英語教育に関わる話ではなく、

２・３歳児の発達・発育に大切なことを意識した内容であるところ。

おすすめの絵本や

ちょっとした遊び方のヒント、

イヤイヤ期の対処法など、

育児本の抜粋みたいな内容です。

2・3歳児コースのレッスン自体も、

ほぼオールイングリッシュでありながら、

英語を学ぶコースではありません。

「知育あそび」を中心としたレッスンで、

「学ぶ力」の土台を養うレッスンです。

実は英会話教室を開講しようと決めて、

さまざまなフランチャイズの会社を比較した際、

そんな英語を教えない幼児クラスの内容が気に入って、

ECCジュニアの教材を使うことを決めました。

さて、今回のテーマは「子どもとメディア」

DVDや携帯電話、ゲーム機などの使用について、

様々な心配の声が飛び交う近年、、、

本当に心配すべき点として「実体験の絶対的な量不足」を挙げ、

メディアを適切に活用しながらも、

「自然に触れる」

「同世代の子ども達とぶつかり合って遊ぶ」

「言葉を使って気持ちを伝え合う」

などの「五感を使って実体験の中から学ぶこと」を

特に幼児期には大切に、、、

と書かれていました。

言葉の習得には接触量が重要です。

1週間に1回50分にプラスαで、

ご自宅でのCD・DVD活用がとっても大切。

でも、CDやDVDを一緒に楽しもうと思うと、

一日のうち、そんな多くの時間はかけられませんよね。

でもそれでいいんだと思います。

特に5歳くらいまでは、

他に経験して欲しいことがたくさん！

英語学習ばかりに時間を取ってはいけません。

保護者の方自身が英語が苦手な場合は、

ぜひ自分が学ぼう・覚えようという気持ちで、

英語が得意な場合はリスニングテストのような気持ちで、

週に何回でも、できる範囲で曜日や時間を決めて、

少しだけお子さんと一緒に英語を楽しむ時間を作る。

その時間はきっと豊かな親子時間になると思いますよ！

私のオススメは、料理やお皿洗いの時にCDをかけて、

お母さんが歌を練習すること。

私の息子Dゴンは、

英語子育ての結果、一時、英語嫌いになりました。

そんな時期にも私がレッスンの歌を練習していると、

テレビもそっちのけで寄ってきて、

そばでよく踊っていました。

お教室に通っていない、

また自宅教材のないお教室に通っている場合は、

無料で手軽なYou Tubeなどを活用して、

ぜひお試しください♪

幼児期の楽しい英語時間の経験は、

本格的に英語学習をスタートした時に、

大きな差を生み出しますよ！

最後までお読みいただき有難うございました♡

#ECCジュニア戸室2丁目 #英会話 #厚木 #戸室 #幼児英語 #キッズ英会話